Alfabetizzazione musicale

Esecuzione vocale, strumentale (solo per le classi 4° e 5°) e ritmica (classi 3°, 4° e 5°) di brani di media difficoltà del repertorio folkloristico e moderno, piccoli brani di musica d’insieme che favoriscano e forniscano ai bambini un efficace contributo al loro senso di appartenenza sociale ed arricchiscano la loro chiave di letture della realtà, sia sul piano emotivo che psicologico.

potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell'arte e nella storia dell'arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori